第1089章 王轩成北电“讲师”（2 / 2）

这种接待规格，显然已经不像是对待一个普通的“研二学生”了，而完全将他视为了能够给学校带来利益的合作方。

王轩来到了会议室。

会议室里，各院系的领导已经悉数到齐。

正前方的墙上挂着一条醒目的红色横幅：“热烈庆祝轩韵传媒与北电共建视听产业学院成立大会”。

会议的前半段是务虚的表态。

各系的主任们纷纷发言，畅谈了一番对未来产业学院发展的宏大构想。

但聊着聊着，话题就现实地落到了争夺资源上。

表演系和导演系的主任最直接，强烈要求王轩必须在每年给他们系的学生提供更多去轩韵剧组实习的名额。

摄影系的系主任则委婉地提出，希望王轩能以轩韵的名义，出资赞助并冠名举办一个高校摄影大奖赛。

文学系的系主任更狠，直接把主意打到了王轩本人身上：“王导，您可是咱们国内目前唯一一位拿过奥斯卡最佳原创剧本的编剧啊！

我们文学系非常渴望，您能抽出宝贵的时间，来我们系给那些眼高手低的学生们上上剧本创作课。”

这话一出，其他院系的老师们也纷纷附和，七嘴八舌地发出邀请，都希望王轩能去自己的系里开坛授课。

面对这群老师的“围攻”，王轩有些哭笑不得：“各位领导，各位老师。

我现在可都还是北电没毕业的学生呢，我去讲台上给同龄的校友们上课，这是不是有点不合适？

再说了，像录音配音，灯光声学这些专业，我是真的没法上。”

一直坐在主位的张院长终于发话了，他笑着摆了摆手：

“王轩啊，你就别在这儿过分谦虚了。就凭你现在的实战经验和国际成就，别说是给学生上课了，就算是给在座的这些老师们开个讲座，那也是绰绰有余的！

既然各个系的老师都这么热情，我看不如这样，你就以‘客座教授’的身份，在学校里搞个系列大讲堂。

导演调度、表演情绪、剧本结构，这些你的强项都可以讲。

到时候学校直接给你安排个几百人的大阶梯教室，把想听课的学生全都集中起来上大课。”

田庄庄大力支持：“院长这个想法好，我举双手赞成！考虑到王轩平时管理公司和拍戏确实太忙，咱们就不给他定死上课的时间表了。

只要保证一个学年下来，你能回学校办满十二场大型讲座就行，怎么样？”

眼看都把话说到这份上了，王轩也只能顺水推舟：“既然老师们都安排好了，那学生自当遵命。”