第623章 办法（1 / 2）

“所以，你还是没和我说明白，你到底是想让他们都考上大学，还是让他们有安排。”钱博想想还是摇了头。

单算数学，他自认不输任何人，但是现在，明显的，小何没给清条件。

小何能说啥，他是很清楚自己想要什么的。但是，他不確定李老想要什么啊。

若是单谈人员安排的问题，四百万人，安排他们继续读书也不是不可能。现在国家也建立各种大学。像是他在西山建立的矿业大学。还有准备向教育部申办警官大学和师范大学。因为城市健康发展离不开jc，而办学离不开老师。这样西山每年至少能內部消化一部分的学生。

但是他怕李老犯轴，非要农村年轻人进大学，那怎么办他有点瞧不起自己，因为他这些日子在想，要不要想个什么办法，每年拿出一个比例让农村学生出来上大学。

“怎么让农村学子上大学”小何看著钱博，直接问道。

“那取消了高考能怎么办就算推荐制就是公平的，那么也解决不了人口问题。一年四百五十万，你觉得能怎么解决”钱博无语了，现在说让农村学子上大学，这条件给得就更不行了。

“一般来说，我们解决问题的方法一直是，当棋局进行不下去时，就把棋盘给掀了。”小何瞥了他一眼，淡淡地说道。

“我觉得你算得不对。”钱博赶紧坐下，从兜里掏出纸笔，这个钱博真的就觉得有点害怕了，掀桌子这种事，他一点也不想经歷，还是想点办法吧。

“你说那三年，华夏增加了一个亿，这个肯定不对。因为48之前，人口总数不可能像现在这样被严格的记录住。所以，我觉得更严谨一点的说法是，那三年，因为北方大部地区逐渐解放，人口匯总后的確定人数与前政府统计之间的差异。而不是人口的增加。”

钱博本著一个科学家严谨的態度，列起算式来，若是想用数学的方式来说明问题，他觉得自己是有专长的。

小何认真地听著，点点头，这个他同意，之前一直打仗，特別是抗战时期，分国统、日占、还有解放区。一个国家，三种货幣，自然也就三个管理体系。所以那时说的人口，真实性的確存疑。

后来，全国逐渐解放，通过人口登记，来確定实际数据，所以可以说这三年，人口总数比前期记录多了一个亿，但的確不能说，因为停战，生了一个亿。

“第二点，就是城乡人口比例。这个应该是有確切的数字的，而且报上也常说。”钱博点头，说第二，一个数学家思维能把你算死。当然，小何也是一点就透。