第1433章 二次破碎（1 / 2）
“而积累力量的关键，在于人口。”
“因为气运之力，来自万民。”
“人口越多，气运越强。”
“气运越强，你的修为就越强。”
“修为越强，你在乱流中就能坚持越久，探索的范围就越大。”
“于是，你下达了一道前所未有的命令——”
“布武天下。”
“你在全国各州、各县，兴办“武道学堂”。”
“凡是年满六岁的孩童，不论男女、不论贵贱，必须入学，接受基础武道教育。”
“武道学堂的教师，由朝廷统一培训、统一派遣。”
“教材，由朝廷统一编纂、统一发放。”
“资源，由朝廷统一调配、统一供给。”
“天赋优异者，可升入“郡武院”，接受更高层次的武道教育。”
“郡武院的教师，都是先天以上的高手。”
“更优异者，可升入“京武院”，由朝廷供养，重点培养。”
“京武院的教师，都是宗师以上的强者。”
“布武令下达后，天下哗然。”
“有人欢呼，有人反对，有人观望。”
“那些普通百姓，自然是欢呼的。”
“因为这意味着他们的孩子，也有机会出人头地，也有机会改变命运。”
“那些世家门阀，自然是反对的。”
“因为这意味着他们垄断武道的日子，一去不复返了。”
“但反对也没用。”
“你的屠刀，还悬在他们头顶。”
“谁敢反对，谁就是下一个钱文广，下一个周虎，下一个慕容世家。”
“于是，布武令顺利推行下去。”
“布武令推行后，大炎朝的人口开始暴涨。”
“因为百姓们发现，朝廷是真心实意地办学，真心实意地培养人才。”