第411章 分房与培养（1 / 2）
七月的四九城，热得像蒸笼。
林墨从办公桌前抬起头，揉了揉酸涩的眼睛。桌上那摞积压的文件终于见了底——生产报表、质量报告、原料采购计划、设备维护记录，一项项批完，签字签得手腕都酸了。两个月积压下来的文件，他花了差不多两个星期终于处理完了。
没想到就在他准备闲下来喘口气，他办公室的门被敲了两下，聂怀仁推门进来，手里拎着个暖水瓶，脸上带着笑：“还忙着呢？走，去我那儿坐坐，泡壶茶，歇口气。”
林墨放下笔苦笑：“你来得真是时候，我这边刚刚忙完你就过来了”。
聂怀仁边走边说：“哈哈，我就知道你差不多空下来了，这段时间把你累坏了吧。出国跑了一个多月，回来又扎进文件堆里，连口气都没喘匀。”
“还好。”林墨说，“就是东西太多，不看不行。这是又有事情了？”
两人进了聂怀仁的办公室。聂怀仁给他倒了杯茶，自己在对面坐下，从抽屉里拿出一份文件，放在桌上。
“可不是有事。”他靠在椅背上，语气随意了些，“工人社区二期，上个月全部完工了。马师傅带着人把收尾活都干完了，道路、绿化、排水，一项不落。老赵那边已经在统计分房名单了。”
林墨端起茶杯喝了一口，点点头：“该分就分，工人们盼了好几年了。”
聂怀仁把那份文件推过来：“这是分房方案初稿，你先看看。不过今天找你，不只是分房的事。”
林墨接过文件，没有翻开，看着他。
聂怀仁说：“二期几百套套，加上一期的的几百套套，咱们工人社区现在能住一千多户人家。这么多工人住进去，配套设施得跟不上了。托儿所、供销社、医院、都太小了，要扩建。”
他掰着手指头数：“托儿所现在只有三十个班，收了一千多孩子，远远不够。供销社倒是扩了，但人多之后东西肯定不够卖。医院的科室也少，看个头疼脑热、跌打损伤还行，真有点大毛病还得往大医院送。学校更不用说，现在小学，和初中刚刚建好，都还没开始招生，现在老师就那几个，还是从厂里临时抽调的。”
林墨听着，眉头微微皱起：“你的意思是？”
聂怀仁摊摊手：“得升级。托儿所得扩建，供销社得扩建，你计划里面的中型百货公司我觉得可以提上日程了，医院得招更能多正规大夫，学校得把初中、高中都办起来。这些事，得提前规划，不能等人住进去了再临时抱佛脚。”
林墨点点头：“你说得对。这些事，确实得提前定下来。”
聂怀仁端起茶杯喝了一口，忽然换了话题，脸上带着几分打趣的笑意：“对了，你家那两个小的，今年五岁多了吧？林旸和林玥，虚岁该算六岁了？”
林墨愣了一下，随即恍然：“对，五岁多，虚岁六岁。”
聂怀仁笑了：“你这个当爹的，忙得连孩子多大都快记不清了。我听说你从出国回来到现在，还没好好陪过她们吧？”
林墨沉默了一瞬，心里涌起一种说不清的感觉。两个孩子出生的时候，正是斗争最激烈的时候；孩子学走路的时候，他在忙防空洞改造；孩子会说话、会跑、会写字的这些年，他好像一直在忙。忙得连她们什么时候长的第一颗牙、什么时候叫的第一声爸爸，都有些模糊了。
“是该多花点时间在她们身上了。”他说，声音低了些。
聂怀仁点点头：“我就是提醒你一句。孩子长得快，一转眼就大了。你看我家那几个，他们成长过程正是打仗的时候，我和他们见面的机会不多，现在见了我感觉是员工见领导一样。你不一样，现在和平时期，你要多陪陪他们”
他顿了顿，又问：“对了，林旸和林玥明后年该上小学了吧？你打算送哪儿？咱们社区的学校虽然办起来了，但毕竟刚起步，师资、教材都还在摸索。干部子弟学校，哦，现在不能这么说了，就是育英那边条件比这边的要好不少，你怎么想？。”
林墨想了想，摇摇头：“就在社区学校上吧。干部子弟学校是好，但离家远，每天接送不方便。再说了，咱们自己的学校，自己都不送，别人怎么看？”
聂怀仁笑了：“我就知道你会这么说。行，那就定在社区学校。不过你也别光顾着厂里的事，孩子的事得上心。教育这东西，耽误不得。”
林墨点点头，心里暗暗记下。
两人又说了一会儿分房的事，聂怀仁把方案初稿大致讲了一遍。按工龄、职务、贡献、家庭人口综合打分，从高到低排序，依次选房。方案很细，打分标准列了七八条，看得出一番功夫。
林墨听完，说：“方案大体没问题，但分房是大事，关系到每个工人的切身利益。光咱们几个定不行，得让工人们自己参与。我建议开个会，把各车间的工人代表请来，听听他们的意见。方案该改的改，该调的调，定下来之后大家都服气。”
聂怀仁点点头：“行，那就这么办。我跟工会那边说，让他们组织一下。下周一开会，把分房原则定下来。”
三天后，厂部大会议室。
长条桌围成一圈，坐满了人。革委会的、工会的、各车间的工人代表，加起来二十多个。有人端着搪瓷缸子，有人面前摊着笔记本，有人小声议论着什么。
聂怀仁坐在主位上，敲了敲桌子：“同志们，今天这个会，是商量分房的事。工人社区二期的房子，怎么分，分给谁，得有个章法。方案初稿已经出来了，大家先看看，有什么意见，尽管说。”
他把方案发下去，每人一份。会议室里安静下来，只有翻纸的沙沙声。
林墨坐在聂怀仁旁边，目光扫过在座的人。那些工人代表，有老有少，有男有女，脸上都带着一种认真又期待的表情。分房的事，对他们来说是天大的事。
一个老工人先开口了。他是二分厂的老师傅，姓刘，五十出头，头发花白，说话慢条斯理：“聂书记，林厂长，这个方案我看了，工龄、职务、贡献、家庭人口，这几项打分，我觉得合理。但有一条，我想提个意见。”
聂怀仁点点头：“刘师傅，您说。”
刘师傅指了指方案上的一条：“贡献这一项，能不能把技术革新也算进去？咱们厂这些年搞了不少技术改进，有些是工人自己琢磨出来的，虽然没得什么奖，但对厂里确实有贡献。要是光算先进生产者、劳动模范，有些人可能一辈子也轮不上。”
林墨点点头：“刘师傅这个意见提得好。技术革新确实应该算进去。具体怎么算，是看成果还是看效益，咱们可以再细化。只要能量化、能公开、能让大家都服气，就可以加进去。”
旁边一个年轻些的工人接话：“林厂长，我还有个问题。双职工的家庭，打分是不是应该比单职工高？毕竟两口子都在厂里干活，对厂里的贡献也大。”
林墨想了想，说：“双职工确实对厂里贡献大，但分房主要是解决居住问题，不能光看贡献。家庭人口多的，住房需求更迫切，这个因素应该权重更高。双职工可以适当加分，但不能喧宾夺主。”
会议室里议论了一阵，有人点头，有人摇头，有人在小声商量。
工会主席老马站起来，拿着本子记录大家的意见，他记了一会儿，抬起头说：“林厂长，大家提的意见我记下了。工龄、职务、贡献、家庭人口，这几项大家基本认可，就是权重和细则还得再调。我建议先按这个框架往下走，细节再磨。”
林墨点点头：“行，那就先按这个框架走。但有一条，我今天想提个新想法。”
会议室里安静下来，所有人的目光都落在他身上。
林墨沉默了几秒，然后开口：“咱们工人社区，两期加起来一千多户。这加上没在社区分房的家庭，孩子少说也有千个。这些孩子，将来在哪儿上学？社区小学现在只有托儿所。再往上小学，初中、高中怎么办？外面的学校的情况大家都清楚。”
他顿了顿，目光扫过在座的人：“现在咱们自己的工人子弟学校，小学、初中、高中，一条龙。已经建完，我建议，在划一份房子作为条件找更好的老师来给我们的孩子上课。”
会议室里安静了一瞬，然后响起一阵低低的议论声。
刘师傅先开口了，眉头微微皱着：“林厂长，办学校是好事，我举双手赞成。但有一条房子本来就紧张。要是再留出一部分给学校，能分的房子就更少了。有些同志条件刚刚够，可能就因为这个分不上了。”
旁边一个工人代表接话：“刘师傅说得对。我家五口人，现在挤在一间半平房里，就等着二期分房改善改善。要是房子少了，我这点分，怕是够呛。”
又一个代表开口，声音里带着几分犹豫：“林厂长，我不是反对办学校。但说实话，孩子上学的事，也不是非要在咱们社区解决。其他学校虽然远点，但也不是不能去。再说了，孩子要真不是读书的料，逼也没用。跟着我们学门手艺，将来厂里也有工位可以继承，好歹是个铁饭碗。咱们这一辈子，不也是这么过来的吗？”
这话一出，好几个人点头附和。
林墨没有说话，只是静静地听着。等议论声渐渐平息，他才开口：
“同志们，你们说的都有道理。房子紧张是事实，孩子不一定要在社区上学也是事实，跟着父母学手艺、接工位更是咱们这代人最熟悉的路。但是我这里有些见闻要跟大家分享一下。”